學生故事

看見彩色鳥的人，會永遠幸福・資訊科・2026/09/16

看見彩色鳥的人，會永遠幸福

看見彩色鳥的人，會永遠幸福

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專題製作 成果作品・資訊科・2026/09/16

專題製作 成果作品

專題製作 成果作品

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經師易遇，人師難求・資訊科・2026/09/16

經師易遇，人師難求

經師易遇，人師難求

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畢業快樂，一路平安・資訊科・2026/09/16

畢業快樂，一路平安

畢業快樂，一路平安

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歡迎新血加入資訊科・資訊科・2026/09/16

歡迎新血加入資訊科

歡迎新血加入資訊科

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恭喜 排球 班際盃，科內各班榮獲佳績・資訊科・2026/09/16

恭喜 排球 班際盃，科內各班榮獲佳績

恭喜 排球 班際盃，科內各班榮獲佳績

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恭喜 取得 雙丙級專業證照，你們是接棒的種子・資訊科・2026/09/16

恭喜 取得 雙丙級專業證照，你們是接棒的種子

恭喜 取得 雙丙級專業證照，你們是接棒的種子

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恭喜 取得 雙丙級專業證照，你們是接棒的種子・2026/09/16

恭喜 取得 雙丙級專業證照，你們是接棒的種子

恭喜 取得 雙丙級專業證照，你們是接棒的種子

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資訊科學生・資訊科・2026/08/27

從看懂零件到完成檢修：資訊科的硬體實作

從辨識電腦零組件、工具操作到故障判斷，學生透過反覆實作建立正確流程與檢核習慣。

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資訊科專題學習團隊・資訊科・2026/08/27

把想法做成作品：資訊專題的團隊練習

學生從問題發現、功能規劃到測試修正，合作完成可以展示、可以說明的數位作品。

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餐飲科學生・餐飲科（烘焙專長班）・2026/08/27

從秤量開始的專業：餐飲科烘焙實作

秤量、攪拌、發酵、整形與烘烤，每個步驟都要求學生兼顧衛生、時間與成品質量。

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餐飲科文化體驗團隊・餐飲科（烘焙專長班）・2026/08/27

把文化包進作品裡：端午餐飲實作

師生從食材準備到分組包粽，在餐飲實作中理解節慶文化，也練習合作與工作分配。

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僑生專班學生・國際處・2026/08/27

從陌生到熟悉：僑生在嘉義建立學習生活

透過華語學習、同儕陪伴與在地探索，海外學生逐步熟悉校園規範、生活環境與自己的學習方向。

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校園運動參與學生・學務處・2026/08/27

在球場上學會支持隊友：體能與團隊成長

球場不只是競賽的地方，也是學習合作、溝通與承擔責任的另一間教室。學生在一次次練習與比賽中，學會彼此支持、面對挑戰，也一起為團隊榮譽努力。

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